jueves, 21 de abril de 2016

Día del niño y niña.  

Recuerden que mañana el colegio celebrará este día especial en el Éxito.
Mañana no hay clase solo la actividad del cine.

Papitos favor llevar a los niños y niñas a las 9:20 a.m., tanto jornada de la mañana como de la tarde, con el uniforme de educación física y el carnet estudiantil.  Favor recibirlos luego de las 11:30 a.m hasta las 12:00 m.

Los niños y niñas se reciben en la puerta del cine, dentro del Éxito, no afuera. Agradezco su puntualidad.

A la fecha quien no haya pagado este servicio, ya no se puede, por lo tanto agradezco no insistir por directrices administrativas.

martes, 19 de abril de 2016

19/04/16

Las olimpiadas matemáticas.

Se envió invitación a unos estudiantes para que participen en ellas.  La información esta en la circular No. 02 enviada en los primeros días de la agenda.
Para que su hijo o hija participe favor confirmar mediante la agenda mañana sin falta.  Esto porque solo hasta mañana se puede inscribir, más adelante no se puede.
Esta actividad la dirige la licenciada Jurly.
____________
Les recuerdo a quienes desean que sus hijo o hija asista el viernes al evento organizado para el día de los niños, que solo hasta mañana antes de medio día hay plazo para hacer el aporte respectivo.  Quienes no lo hagan , se dará por entendido que el estudiante no participará.

viernes, 15 de abril de 2016

NOTA:

El próximo viernes 22 de abril se celebrará el día del niño, este día no hay clase para quienes ustedes no autoricen a su hijo o hija asistir a la actividad organizada.  La actividad consiste en ir a cine a ver una película.  Los horarios están en la agenda.  Ustedes deben aportar el costo allí mencionado antes del miércoles a medio día.  Quienes no hagan el aporte se entenderá que el niño o niña no asistirá.

Ustedes llevan y recogen a sus hijo o hija en el Éxito - Alcaraván en los horarios que se mencionan en la agenda, en el colegio no se reciben niños este día.

jueves, 14 de abril de 2016

Para mañana...

Mañana los niños y niñas van a plasmar y decorar mediante un dibujo lo que quieren ser cuando sean grandes en un octavo de cartulina.
Añadir leyenda
Esta noche y mañana hablemos con ellos para ayudarlos a descubrir ese sueño anhelado de los pequeños.

lunes, 11 de abril de 2016

Importante 



El MIN decretó el Día de la Excelencia Educativa, en la cual se trabajará el Taller Día E para realizar un espacio de reflexión nacional acerca de lo que se ha venido trabajando en los colegios.

Por lo anterior, el día miércoles 13 de abril de 2016, no hay clase en ninguna jornada porque todo el equipo del colegio se concentrará en saber cómo están sus procesos y resultados,  para acordar acciones conjuntas que busquen la Excelencia Educativa.

El Día E de la Familia, es una jornada de sensibilización y reflexión, a nivel nacional, con las familias para analizar cada uno de los componentes del Índice Sintético de Calidad Educativa- ISCE- y los resultados del colegio, la socialización del Acuerdo por la Excelencia y el aterrizaje en casa del Ambiente de aula.  Para esta actividad se invitará al padre de familia mediante agenda.  Se realizará el taller el día sábado 16 de abril de 2016 en el colegio de 8:00 a.m. a 10:00 a.m.

Actividad:  hoy se envía como actividad de inglés desarrollar y repasar la página 34  del libro que llevan.

jueves, 7 de abril de 2016

RECORDAR

Padres de familia, mañana se dan informes académicos, así:

7:00 a.m. Jornada de la mañana
10:10 a.m. Jornada de la tarde

La actividad de matemáticas se encuentra en la sección de esta área.

miércoles, 6 de abril de 2016

PRIMERA ENTREGA DE INFORMES ACADÉMICOS

Atento saludo.

Culminado este primer periodo de actividades académicas es importante analizar los aspectos a mejorar en pro de la educación integral de los educandos.  Es así como este viernes 8 de abril no habrá clase en ninguna jornada (tarde y mañana) para atender a los padres de familia.

La reunión se puede hacer uno a uno, pero teniendo en cuenta ciertos aspectos en común a socializar, considero pertinente que todos estén a la vez para tomar decisiones y posterior a ello quien tenga dudas acerca de su hijo se atenderá por estudiante no mayor a 10 minutos.  Quienes obligatoriamente requerimos hacer compromisos para este segundo periodo les informaré mediante agenda para que dispongan de tiempo.

La reunión general considero que no pasará de 30 minutos así que se iniciará en la hora que se informe de forma puntual con quienes esten, y agradezco no llegar tarde para que la participación sea amena y sobre todo traer opiniones concretas.

lunes, 4 de abril de 2016

Actividad de inglés

La docente de inglés como tarea, solicita el favor de enviar mañana una foto de la familia del niño o niña, en lo posible, aparte de los padres y el estudiante, sus abuelos.  Creería que si no la tienen juntos pero las tienen separadas, enviarlas así.

Además, recuerden que este medio debe ser revisado todos los días por cualquier información, así como los bloggers de otras áreas que ustedes ya conocen la dirección.

Padres de Familia, eduquemos a los niños a que entreguen su agenda y sean independientes y responsables con sus elementos ya que en este segundo periodo se comenzará a exigir mucho más en todos los aspectos ya que los estudiantes deben ser educados integralmente no en la especificidad.  Quien no entregue agenda no se diligenciará información.

A los niños ya se les dieron algunas indicaciones de las nuevas exigencias, entre ellas: 
- Escribir las letras teniendo en cuenta el manejo de renglón para cada una de ellas.
- El cuaderno de lecto-escritura solo vendrá al colegio el día lunes, los demás se queda en casa donde se pueden escribir los dictados que practiquen en casa.
- En este periodo subiremos la cantidad de escritura a 8 frases diarias, pero cortas, tener en cuenta que deben comenzar con mayúscula y terminar en punto al final. El día que tengan tarea pueden hacer un dictado de tres frases solamente.
- Aplicar las normas del colegio establecidas en el manual de convivencia como el uso de uniformes, actitudes y comportamientos en los diferentes espacios tanto del colegio como en la casa o calle.  Referente a esto, al final de periodo, ustedes como padres darán una calificación del comportamiento de sus hijos en estos lugares fuera de la institución, será aplicada únicamente en ética y según el tema en sociales y ciencias naturales.

Los estudiantes que se quedaron en alguna área conmigo, les avisaré mediante la agenda.


viernes, 1 de abril de 2016

Importante

El grupo docente tiene del 1 al 5 de abril para subir las notas a la plataforma.  Teniendo en cuenta ello, el día jueves se socializó a los niños y niñas que por este motivo y teniendo en cuenta que los espacios para concertar con ustedes casi ya no habían, porque hay que esperar las observaciones que ustedes hagan respecto a las calificaciones de las evaluaciones, se les pidió tomar una decisión respecto a la evaluación de sociales que estaba prevista hacerse el día de hoy viernes, practicarla ayer, ante ello todos estuvieron de acuerdo.  Se les dijo que quien no quisiera estaba en su derecho y se le respetaba.  Con esta autorización se hizo y la finalidad era que ustedes tuvieran espacio de socializar respuestas y ver la calificación para ver si me había equivocado al asignar nota.  

Por los resultados que se tuvieron, especialmente en ciencias naturales y sociales, sorprendieron a todos (padres, estudiantes y docente); inicialmente, como docente me generó cierta desmotivación, pero al ver las agendas e indagar a los estudiantes hoy, fue interesante deducir que fue excelente que haya sucedido porque me permitió tener campos de reflexión desde varios puntos no solo amí sino a ustedes como padres.  Allí hay varios puntos para socializar en la reunión de informe académico de este periodo.  Una de ellas, que ya estaba prevista y considero normal, es la falta de comprensión lectora.  Todo es un proceso, cuando ustedes les leyeron los enunciados y opciones de respuesta, seguramente la mayoría de las respuestas, su hijo o hija no tuvo mayores inconvenientes al responder; esto indica que sí hay un pre-saber lo que marca notoriamente la diferencia es que él lea solito.

Por lo anterior, y dándoles la bienvenida a este segundo periodo que inicia el día lunes por este medio informaré la nueva forma de trabajar. 

por ahora les menciono lo siguiente:  ustedes Padres de Familia recibieron mediante la agenda en días pasados, los datos  para ingresar a la página de los Martes de Pruebas Saber.  Allí pueden consultar y analizar el resultado de estas pruebas ya sea una a una o el condensado a la fecha.  Hay un lugar al final de la fila de cada pregunta donde enlaza con un vídeo donde explica cómo se encuentra la respuesta correcta.  Los invito a que cada día socialicemos junto al niño o niña dos o tres preguntas de ellas con la finalidad de iniciar los procesos de segundo periodo.

Por este fin de semana, en el libro de lenguaje trabajar las páginas 31, 32, 33 y 34.
De inglés, la docente envía el libro para que repasen porque el lunes tendrán primer quiz para segundo periodo.

Feliz fin de semana.